| 陶 辉，何奕昂.童装趣味性仿生设计的探析[J].服饰导刊,2020,9(6):89-96 |
| 童装趣味性仿生设计的探析 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 童装设计；趣味性；仿生设计 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖北省高等教育哲学社科重大项目(19ZD033) |
| 作者 | 单位 | | 陶 辉，何奕昂 | （武汉纺织大学 服装学院,武汉 430073） |
|
| 摘要点击次数: 104 |
| 全文下载次数: 42 |
| 中文摘要: |
| [研究意义]文章旨在探讨现代童装趣味性仿生设计的设计价值和社会价值，以增加儿童趣味性的着装体验，激
发儿童对自然的好奇心，增强儿童对环保的感性认识，也为相关设计人员从事设计实践提供一定指导和参考。[研究方法]主要采用文献分析、实证研究等方法，[研究结果与结论]经研究得出：童装中的趣味性仿生设计主要包括四种表现形式，分别是趣味形态仿生、趣味色彩仿生、趣味材料仿生以及趣味功能仿生；并且在进行童装趣味形态仿生设计时应遵循直观识别性与益智教育性原则；在进行童装趣味色彩仿生设计时应遵循色彩形式美法则；在进行童装趣味材料仿生设计时应遵循人性化原则，将面料的安全舒适性放在首位；在进行童装趣味功能仿生设计时应重视功能的革新，结合科技手段不断尝试与探索从而研制出符合儿童心理需求的功能性童装。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
